Активные папы способствуют развитию здоровых детей

Доказано, что родители, которые активно участвуют в беременности своих пары и что они проводят время, разговаривая с ребенком через живот матери, в будущем они устанавливают большую аффективную связь.

По словам американского психиатра Томаса Р. Верни, основателя Американской ассоциации пренатальной и перинатальной психологии, старая концепция, в которой фигуре отца не хватает активная бумага до рождения

Сегодня следующий папа Вы должны иметь в виду, что ваши будущие отношения в значительной степени зависят от того, «как много или как мало вы участвуете в беременности».

Таким образом, отец должен участвовать с матерью в подготовке к рождению и, прежде всего, «должен разговаривать с ребенком каждый день», потому что «он устанавливает аффективная связь с вашим ребенком даже если он еще не родился ".

«Отношение должно быть таким же, как и у шестилетнего ребенка, потому что ребенок будет реагировать по-разному, если его отец игнорирует его», - говорит Верни.

Мужчины имеют возможность активно участвовать и сопровождать своего партнера во время беременности.

 

Отправить положительные сообщения ребенку

В дополнение к чувствам, которые ребенок испытывает в утробе матери к своему отцу, этот эксперт утверждает, что с шестого месяца беременности новорожденный может примитивно видеть, слышать, испытывать, пробовать на вкус и даже учиться.

Следовательно, это указывает на то, что мать должна избегать стресса во время беременности, чтобы избежать передачи этих нарушений генам ребенка, поскольку это может увеличить риск того, что ребенок в будущем будет страдать от определенных осложнений.

Тревога и стресс могут привести к преждевременным родам и снижению веса, что, в свою очередь, может привести к расстройствам внимания, депрессиям, плохим результатам в учебе или эпизодам насилия на протяжении многих лет. Это также может привести к снижению иммунного ответа, что увеличивает вероятность инфекций или возможность страдать от диабета, проблем с сердцем, расщелиной неба или расщелиной позвоночника.

Верни привел в качестве примера то, что произошло в 1998 году в районе Квебека (Канада): воспользовавшись тем фактом, что регион вышел из-под власти из-за сильного шторма, среди беременных женщин были проведены научные исследования. Было сформировано несколько групп и изучено влияние уровня стресса на детей. Спустя годы выяснилось, что у детей беременных женщин, у которых не было света более двух недель (и которые испытывали больший стресс), IQ был на пять баллов ниже, чем у остальных, и более низкие языковые способности.


Видео медицина: Речевое развитие детей от 3 месяцев до 2 х лет. (May 2024).