Тренировка мозга благоприятствует пациентам с СДВГ

Кроме того, это называется когнитивной тренировки и делается для повышения функциональности и процессов мозга. В процессе обучения выполняются различные упражнения для улучшения устного понимания, чтения, письма, визуальных и слуховых навыков. Помимо улучшения мозговых процессов, его также можно рассматривать как когнитивную терапию.

Исследования показывают пользу тренировки мозга для пожилых людей. Это может отсрочить начало деменции и болезни Альцгеймера. Эксперты в области здравоохранения рекомендуют, когда вы достигнете возраста 60 лет, Лучше всего потратить несколько минут в день на тренировки и, таким образом, избежать потери памяти.

Естьмозговые залы «Это помогает детям и пожилым людям тренировать свой мозг особенно. В них есть игры, которые позволяют им развивать гибкость, свою память, память о территории и свои способности решать проблемы.

Когнитивные тренировки мозга могут помочь детям, которые страдают от синдром дефицита внимания и гиперактивности (ADHD ), родители могут дать им лекарства. Тем не менее, есть исследования, которые показывают, что дети, которые получают лекарства, могут развить спокойное поведение, но не показывают улучшения в их отношениях с коллегами или членами семьи.

 

Может увеличить концентрацию в случае СДВГ

Обучение как когнитивная терапия для пациентов с ADHD Фактически, это может увеличить концентрацию и кратковременную память, согласно исследованию, проведенному Розмари Тэннок из Университета Торонто, Канада, и Сьюзан Гатеркол из Университета Дарема в Англии.

Это можно сделать с помощью компьютерных программ. На самом деле, компьютерное программное обеспечение выгоднее и проще, чем личное обучение. Благодаря использованию программного обеспечения пользователи сразу же получают положительное подкрепление за счет наград или комплиментов, которые помогают повысить их самооценку и уверенность в себе.

Когнитивная терапия с помощью игр также помогает тем, кто восстанавливается после инсульта или заболеваний, связанных с мозгом. В исследовании Университета Квинсленда и Квинслендского института мозга (QBI), Австралия, они обнаружили, что если нейрон или нервная клетка не получает электрические и химические раздражители, она увядает и умирает. По этой причине важно восстановить заболевания, которые влияют на активность нейрона, поддерживая активность клеток головного мозга.

Исследование показало, что обучение может способствовать повышению интеллекта человека, поскольку оно помогает в создании новых ассоциаций, проблем, понимания и способности получать новую информацию и знания. В других исследованиях было показано, что он может помочь людям быть более безопасные водители , потому что это увеличивает концентрацию, способность быстро реагировать и точное понимание реальности.

Его преимущества не только помогают кратковременной памяти, его последствия потенциально длительны. Согласно исследованию, проведенному Элизабет А. Л. Стайн-Морроу из Института Бекмана в Университете Иллинойса, Соединенные Штаты показали, что церебральные эффекты обучения сохранялись в течение пяти лет у пожилых людей, которые участвовали в их исследовании.